
Пальчиковая гимнастика, шнуровка, штриховка, рисование по точкам и пунктирным линиям, раскрашивание, обведение фигур и предметов по трафарету, задания со счётными палочками, пуговицами, бусинами и прищепками – все эти и многие другие упражнения используются на занятиях по развитию психомоторики и сенсорных процессов для укрепления мелкой моторики младших школьников.
Мелкая моторика в жизни младшего школьника – это не просто физическое умение, а комплексное явление, влияющее на все аспекты развития ребёнка.